張文騰老師
他是罕見能融合理性與直覺、科技與武藝的創作者。 出身交大電子物理系與清大光電所,曾任職於半導體與科技業,最終選擇投身武術與身體智慧之路,創立極限體能股份有限公司,教授跑酷、空翻、八卦掌與柳生新陰流。 他的核心價值是「融合」,不是拼裝,而是看見根本邏輯並創造新體系。 他是都市武者,也是那位在群邊默默觀察、只為深度連結而靠近的旅人。
以諾 老師
Enoch|身體探索者 × 戶外系美式體能教練 來自加州,擁有道地美式口音與深厚的英語文學素養,曾任教於新竹美國學校。從青少年時期就靠自學練成空翻與跑酷,是一位熱愛挑戰、天生適動的身體探索者。 他擅長將美式體能訓練結合地板流暢動作,打造出自由且具創造性的教學風格,特別擅長啟發小學生與青少年,讓他們在歡樂中自然突破動作障礙。 Enoch相信,訓練不只是堅持,更是與身體重新對話的過程。他鼓勵學員尊重過程、擁抱變化,嘗試用不同的方式去做同一個動作,打開身體與思維的可能性。 原本只是短暫旅居,卻因為熱愛台灣的文化與風景,選擇留下來生活與分享。他在山林中長大,從小就在爬樹、奔跑、翻滾中建立對身體的信任,也希望每位學員都能在訓練中,找回那份純粹的自由與快樂。
Apple 老師
Apple 老師是極限體能學院幼兒與兒童課程教練,目前正在修讀心理學,特別關注孩子的情緒與發展。她由以諾老師親自帶出,主要負責幼幼跑酷、兒童跑酷與兒童體能啟蒙課程。 第一次來上課的孩子會緊張、會哭、會想找爸媽,這些都很正常。Apple 老師會先陪孩子熟悉場地和同伴,等孩子準備好了再一起動起來;遇到跌倒、失敗或鬧脾氣,她習慣先接住孩子的情緒,再陪他重新試一次。 她擅長用孩子聽得懂的方式,把跑、跳、爬、滾、平衡與身體協調訓練,變成安全又有趣的遊戲任務,並依照孩子的年齡與能力調整難度。Apple 老師曾參與竹北市政府相關兒童活動課程帶領,熟悉暖身、動物爬行、基礎翻滾、跑酷路線設計與親子互動安排,具備面對兒童與家長的實際經驗。 在 Apple 老師的課上,孩子學的除了動作,還有勇敢嘗試、遵守規則、排隊等待、照顧自己與尊重同伴。她希望每個孩子在一次次完成小挑戰的過程中,慢慢變得更穩、更勇敢,也更喜歡自己的身體。
